Lo expuesto en este blog, solo responde a los criterios
personales de su autor como Maestro Masón

3 de julio de 2015

LA FORMACIÓN MASÓNICA=UNIVERSITARIA. LA PARADOJA MASONICA


Imagen2

Si no quieren leer el texto no lo hagan, la viñeta ya es bastante explícita¡¡

Desde que me inicié como Aprendiz Masón, me chocó este tema de que la supuesta formación y el conocimiento masónico estuviera más presente en las aulas universitarias o para -universitarias, que en  las logias. Tema bastante común en España.


Quien lo ponga en duda, puede comprobar nuestra gran carga bibliográfica española sobre masonería, y contar  cuántos autores son masones. Sí se quiere ahondar en el tema, puede contrastarse lo mismo con el abundante fondo bibliográfico francés y ver que resulta del tema . y también lo  puede  hacer consultando y contrastando eventos de este tipo. Una nueva paradoja.


Otra cosa que también siempre me ha chocado es ver a determinados« profesores y cátedros», no masones entrando y saliendo de nuestras logias, incluso de aquellas de auto cantado pedigrí laico,  y ahí los tenemos...,  dando formación a tomo y lomo,  siendo  tenidos en muchas logias y Obediencias como auténticos referentes masónicos, a los que hay que escuchar, comprar sus libros a modo de lectura de cabecera, y hasta contar con ellos para los eventos...: algo que  no creo que se de en Francia  o al menos no se ve con tanto descaro  como en nuestro país.

Sin que por ello yo quiera negar la capacidad a nadie, y por supuesto el mérito que cada uno pueda tener,  pero es que al final suceden cosas como las que  escribía hace unos días en el blog Masonería en Asturias, sobre ciertos olvidos  o carencias.. a propósito de masones y jesuitas.. http://www.asturmason.net/2015/06/masones-y-jesuitas-en-gijon-y-el-olvido.html 

Y es que la puerta giratoria establecida con el renacimiento de la masonería en nuestra tierra en  la década de los años 80, entre masonería y el ámbito universitario  pues ha conllevado el establecimiento de un cierto contrato seudo matrimonial no escrito en cuanto al entramado formacional,  donde se mezcla sin rubor lo universitario y lo masónico, hasta tal punto que encontramos masones formando en ámbitos universitarios a profanos, lo cual hay que decir que no hacen en sus propias organizaciones masónicas, ni articulan mecanismos similares para que eso se de en sus Obediencias o los miembros de estas parte de esa formación, o faciliten mecanismos para que se aprovechen los miembros masones de estas apuestas de colaboración.

Mí extrañeza fue de tal calibre  dada la esterilidad formacional masónica existente en nuestras organizaciones, que me vi obligado a finales de los años 90 a realizar un Tour del Aprendiz-Compañero, por los más diversos seminarios, cursos.., todos ellos de corte profano y universitario, paradójicamente vendidos, como las bulas papales,  por el sello y aval de  la propia masonería, y por supuesto impartidos a medias por ponentes profanos y masones, fueran unos u otros catedros, o no.

No hace mucho repasaba mis archivos y me daba de plano con una polémica que tuve siendo Aprendiz con las jerarquías de mi Obediencia en aquellos momentos,(1996) pues gran parte de ellas (altas dignidades)  estaban embarcadas en una de estas puertas giratorias, de poner huevos en todas las cestas, pues se había montado  un seminario por todo lo alto, un curso  de casi 15 dias de duración , que costaba la inscripción la  intemerata,. y cuya carga lectiva impartida al 50% por ponentes profanos y  masones, suponía un magro beneficio para cada uno de ellos, mediando en dicha articulación el aval Obediencial, y algunos medios... y hasta patrocinios.

Pues bien, los Aprendices y Compañeros de esa misma Obediencia, colaboradora en dicho curso universitario, sobre masonería, no hizo nada para que se nos rebajase a los masones asistentes parte de la matricula o estancia. Ni las dignidades que impartieron el curso cooperaron a la creación de una bolsa de ayuda para estos casos, dejando un diezmo de sus estipendios. Ni eso.

.Asistimos varios Aprendices y Compañeros, eso sí dejando un magro trozo de nuestro sueldo mensual  en la inscripción, metiéndonos en un camping y basando la dieta  durante la estancia en base a bocatas.

En dicho seminario se estaba formando a la más diversa fauna profana en temas masónicos para la obtención de una serie de créditos.  Por cierto no pudimos asistir a la cena tras la Gran Tenida Blanca  para los cursillistas como fin de cierre del curso , pues no nos alcanzaba el presupuesto para la cena. La Fraternidad¡¡¡

Durante unos 3 años como Aprendiz-Compañero  visité varios de estos cursos un entramado entre el ámbito universitario y el masónico, pues dado el déficit formacional obediencial , esta era  la única posibilidad de saber algo de masonería fuera del contexto de la logia, , y en este tiempo  pude comprobar  los niveles formativos y su calidad, las exigencias, los cambios de cromos, la puesta de huevos aquí y allá, y el paseo de la cabra, o sea uno escribe un libro y luego viene  la exposición del repertorio una y otra vez, tan manido como insustancial, fuera la plaza que fuera,  y fuera el publico que fuera,  y eso sucede cada día ante nuestras narices.

Y no tengo nada contra ello si eso lo quiere hacer la institución universitaria pues me parece genial, que lo hagan y se lo paguen, pero en ese juego entramos los masones que ponemos la parte de la guinda  y el gancho....

Y lo paradójico es que tenemos a las estructuras masónicas, y como no a  hermanos masones, metidos de pies y manos en la formación masónica impartida a profanos desde el paraguas de la institución universitaria, que  titula a los más diversa fauna profana, teniendo ya pululando una caterva de Expertos Universitarios y Master en temas Masónicos, los cuales en su mayoría no distinguen un mandil , ni un rito de otro, alumnos y hasta profesores, pues ya he hecho la prueba del algodón...,  y cuando uno entra en debate , sueltan eso de que es que me lo ha dicho fulano, que es una eminencia, y claro sabe mucho de masonería.. ¿Pero es masón? - No, pero que mas dá...

El resultado final es el que se muestra en el dibujo de este post, que muchos están implicados en la puerta giratoria del tema universitario formacional masónico, y se vende esa cooperación como una buena forma de contacto  y estar en el palé mediático y en la sociedad.

E incluso así nada que objetar.

Pero  resulta que luego  ese esfuerzo  de empatía formacional no se ve en el seno de las Obediencias, las cuales  pasan de formar a sus propios miembros  o de montar cursos, seminarios. o sesiones con materiales de formación hsitórica, etc  por aquello de lo peliagudo del tema, los costoso y la poca recepción, pero en cambio se prestan a dar el  aval y  hasta facilitar el personal para dichos menesteres  formacionales  a profanos  en los ámbitos universitarios por aquello de salir en la foto

Evidentemente estas estructuras no desean tampoco aprovechar el esfuerzo de estar en ese ámbito  de colaboración masónica-universitaria para que al menos los propios (los masones) les salga más económico el acceso a esos cursos.

Y esto no es nada viejo,  pues un recién ascendido Hermano a Gran Consejero, me pedía opinión sobre la confección  y temáticas sobre de materiales  formativos básicos para Aprendices, Compañeros .. etc de su  Obediencia , puesto que  se extrañaba que en todos estos años no se hubiera confeccionado estos materiales formativos tras años de asistencia e implicación de algunos Hermanos en estos menesteres formativos profanos de los que hablo.

O sea que las estructuras masónicas  faltan a sus compromisos formacionales  con los suyos y brindan ayuda y colaboración a unas serie de ámbitos universitarios creando una red de prestamos y compromisos  de los cuales los masones sacamos en general bien poco...

La verdad es que el sistema lo ha aprendido rápidamente  los institucionistas universitarios que saben que colgarse del brazo de algunos masonazos y de algunas estructuras masónicas,  es mantener una serie de puertas giratorias, las cuales tanto se critican en otros lares, pero que aquí en masonería parecen invisibles y parece lo más normal del mundo a costar del demérito de lo propio. Me acuerdo la asistencia de Amando Hurtado en uno de estos saraos, intentando poner lucidez y conocimiento ante tanto tópico historiográfico, evidentemente nunca más volvió.

En definitiva que llega el verano y empiezan las puertas giratorias entre masones y universitarios  para cubrir las demandas de los Masters, los seminarios, los cursos  con la intención de formar a profanos en masonería, en general cambiando favores yo te llevo a tí , tu me llevas a mi, yendo del brazo universidad y masonería,  y dejando de lado evidentemente por esta última a los propios o sea a los masones,

Hasta se entregan distintos materiales formativos en los cursos  que  luego resulta que ni esos mismos materiales están en las propias obediencias. Paradójico¡¡¡

Así es como luego se explica que  tengamos toda nuestra historia hecha por profanos, de cuyo monto hay una buena tandas que no distingue un mandil de otro¡

Víctor Guerra MM.:.

29 de junio de 2015

MASONERÏA PARA UN NUEVO SIGLO, La FORMACION UNIVERSITARIA




CAMPUS TECNOLÓGICO - MÁLAGA  Este curso se celebrará en:  Ateneo de Málaga

Masonería para el siglo XXI

Código  4415;   Horas 30   Importe  88 €  Inicio   06 Julio 2015  Finalización   10 Julio 2015
Dirección
Pablo Linares Romero, Gilbert Haffner, Ángel Fernández-Espartero y García-Consuegra

Información del curso
El curso de verano Masonería para el siglo XXI trata de analizar la importancia histórica de la Masonería en el mundo occidental durante la Edad Contemporánea, con especial referencia a los aspectos considerados esenciales por esta organización que, desde su fundación a principios del siglo XVIII, adquirió las características y los objetivos propios de un organismo universalista y modernizador.

En tal sentido, se ha procurado reunir a un conjunto de especialistas, al objeto de ofrecer una visión lo más amplia y objetiva posible sobre el tema, y por ello se contempla el estudio de la masonería en relación con el idealismo alemán el concepto de república universal entre los miembros de la Orden; la incidencia en España de la laicidad, del krausismo y del fenómeno masónico, particularmente en la Institución de Libre Enseñanza; la cultura política de la masonería, tanto desde la óptica civil como desde el punto de vista de la presencia de militares masones, y su presencia en la provincia de Málaga.

Se contempla, así mismo, el estudio de la influencia de la masonería en temas fundamentales como los derechos humanos, el derecho internacional y finalmente la vigencia y actualidad del método masónico en nuestra sociedad actual.



Se trata, en definitiva, de transparentar la tan desconocida institución masónica aportando investigaciones histórico/científicas de los principales investigadores en este campo, con la exposición simultánea de valores y propuestas que la Orden Masónica aporta a una sociedad en crisis.

DIRECCIÓN:
  • D. Pablo Linares Romero es Arquitecto Técnico e Ingeniero de Edificación, PDD ICADE Business School y PMP®. Es consultor de proyectos, especializado en Licitación Pública. Maestro Masón de la Gran Logia Simbólica Española
  • D. Gilbert Haffner es jubilado de Correos de Francia (La Poste). presidente de la Logia Heracles (Málaga), logia adscrita al Gran Oriente de Francia
  • D. Ángel Fernández-Espartero y García-Consuegra es Gestor Cultural, Director de Escena, Doctor en Teoría de la Literatura por al Universidad de Málaga y Presidente de la Asociación Filantrópica María Zambrano. Maestro Masón y miembro fundador de las Logias Tartessos (Sevilla) y Pitagoras (Málaga) y de la Logia de Perfección Maimónides (Málaga), todas ellas adscritas al Gran Oriente de Francia.
PROFESORADO
  • D. Pedro Álvarez Lázaro Catedrático de Historia de la Educación Director del Departamento de Educación, Métodos de investigación y Evaluación Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE, Madrid
  • D. Leandro Álvarez Rey Catedrático de Historia Contemporánea Departamento de Historia Contemporánea Facultad de Geografía e Historia, Universidad de Sevilla
  • D. Fernando Martínez López Catedrático de Historia Contemporánea Departamento de Geografía, Historia y Humanidades, Universidad de Almería
  • D. Javier Otaola Bajeneta Letrado Gobierno Vasco-Eusko Jaurlaritza en Vitoria Iniciado en masonería en 1981 Gran Maestre de la GLSE 1997-2000 Co-fundador de la Logia de Estudios Theorema
  • D. Santiago José Castellá Surribas Profesor Titular Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Director de la Cátedra Tarragona Smart Mediterranean City Facultad de Ciencias Jurídicas Universitat Rovira i Virgili, Tarragona
  • D. Pablo Linares Romero, Co-director del curso Presidente de la Logia Lux Malacitana 74 Maestro Masón de la Gran Logia Simbólica Española
  • D. Antonio Luque Lara Miembro de la Logia Heracles 2136 Maestro Masón del Gran Oriente de Francia Experto Universitario en Historia de la Masonería
  • D. Rafael García Meseger Coordinador de programas de la Sociedad Benéfica Constante Alona, Alicante
  • D. Jesús López Amigo Secretario de la Asociación Acacia, Valencia Miembro de la Asociación de Ateos y Librepensadores, Valencia
  • D. Luis Gámez Lomeña Vicepresidente de la Asociación Filantrópica María Zambrano, Málaga
  • D. José Mantero García Presidente de la Asociación Filantrópica Martínez Barrio, Sevilla Vice Presidente del Cercle Philosophique du Sud Región 17
  • D. María Teresa Fernández Carmona Miembro de la Asociación Filantrópica María Zambrano, Málaga
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